近日，在泸州市关工委工作会上，泸州市关工委执行主任喻双表示，“我们要着力在青少年中开展艰苦奋斗引导行动，帮助他们培育求真务实、真抓实干、探索创新的优良品质。”泸州市关工委常务副主任杨正律说：“在物质生活条件日益变好的今天，更需要加强艰苦奋斗引导。”

据了解，自艰苦奋斗教育分团成立以来，泸州市关工委系统通过组织宣讲、打造基地、主导活动等，让更多青少年得以潜移默化收获提高。

劳模工匠宣讲帮助树立信心

“五老”、劳模、工匠们走进青少年中，讲“精卫填海”“愚公移山”“大禹治水”等典故，讲红军长征、“两弹一星”等史实，讲黜奢崇俭、滴水穿石、披荆斩棘等美德……其中，老劳模、老工匠每年宣讲200场以上，受教青少年学生和企业青年职工5万人次。

“艰苦奋斗是一种奋发向上、一往无前的精神状态，一种刻苦钻研、勇于攀登的坚强意志，一种开拓进取、蓬勃向上的积极风貌。”在叙永学校，“四川省十佳五老”周农民深情讲述百年奋斗历程；在川酱公司，“四川省劳动模范”杨大金耐心传授酱酒制作工艺；在子珍广场，“泸州市优秀五老”张枝国谈起四渡赤水的艰辛……从“要我养成”到“我要养成”转变，“五老”、劳模、工匠积极现身说法，广大青少年自强不息、力争上游、百折不挠等品质逐渐形成。

打造实践基地体验劳动光荣

“理论联系实践，更能助其提升。”为更好引导青少年从小树立正确的劳动价值观，泸州市关工委帮助打造青少年劳动大学5个、劳动实践基地59个、劳模(工匠)工作室16个。在很多校外劳动实践基地，开辟有稻田养鱼、瓜果栽种、家禽养殖、手工制作等课程，青少年在其中动手动脑、提升劳动技能，参与管理经营、体验劳动光荣。

近年来，在泸州市关工委的指导下，泸州市教育实践基地遵循“乐学无界·践知有为”的办学理念，形成了以“生命教育”“生活教育”“生存教育”的“三生”教育课程体系，开发了“崇德”“向阳”“尚美”“悦动”“循生”“弘科”六大主题系列百余门课程。古蔺东区实验学校在校外流转了300亩土地，学生参与种植瓜果、蔬菜等农作物，《乌蒙山区义务教育阶段劳动教育课程体系与运行机制研究》立项为教育部重点课题。

多元组织活动助力品质养成

“艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是劳动人民不畏艰难困苦，勇于与大自然斗争的精神状态和行为品质。”为更好引导青少年从小树立正确的劳动价值观，泸州市关工委倡导基层关工委、中小学幼儿园多元开展活动，助力品质养成。由此，小园艺师、小理发匠、小发明家、小维修工等课程相继开发，很多孩子踊跃参加兴趣培养和特长锻造。通过参与实践，青少年能够更好理解劳动价值、培养勤劳品质、提高生活技能，同时也能增强团队合作精神和社会奉献责任感。

多年来，泸州市关工委每年组织1000名以上的中小学生免费参加夏令营，通过军营生活、劳动实践等，引导他们从小养成真抓实干、勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。随着多元活动的开展，铁杵磨针、开源节流、持之以恒、迎难而上等内核已深深扎根广大青少年心中。(何平)